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Die Musikerin und Pädagogin für musikalische Früherziehung, Zoryana Antonyak bietet vom 3. bis 7. August ein Sommer Musik Camp für Kinder in Wien an. Die Musikpädagogin und freischaffende Kammer- und Orchestermusikerin Zoryana Antonyak genoss ihre Ausbildung zuerst in der Ukraine, bevor sie 2012 nach Österreich kam, um an der Musik und Kunst Privatuniversität der Stadt Wien (MUK) Viola und Violine zu studieren. Zusätzlich schloss sie 2020 ihr Bachelorstudium Instrumentalpädagogik Viola an der Universität für Musik und darstellende Kunst Wien (mdw) mit Schwerpunkt elementare Musikpädagogik und musikalische Früherziehung ab.

Im Jahr 2012 übersiedelte Zoryana Antonyak nach Wien und studierte Violine und Viola am MUK und mdw | © Antonyak/zoryanaantonyak.blogspot.com

Sommer Musik Camp für Kinder mit Herz

Hier tauchen Kinder in einer kleinen Gruppe (max. 6) in die wunderbare Welt der Musik ein. Es wird gemeinsam musiziert, viele Instrumente kennengelernt, Lieder gesungen. Die Kinder lernen, sich durch die Sprache der Musik auszudrücken,  zu tanzen, malen und allgemein kreativ viel Spaß zu haben.

Wann: 3. bis 7. August, täglich von 10 bis 12 Uhr. Kinder werden von den Eltern hingebracht und später pünktlich abgeholt.
Wo: Institut Schmida: Lehárgasse 1/2, 1060 Wien.
Wegbeschreibung: U2 Station Mariahilferstraße (MQ), oder: U4, U2, U1 Station Karlsplatz, Ausgang Secession.
Preis: 140 Euro für die ganze Woche.
Informationen und Buchung: smc.wien@outlook.com

Musikalische Früherziehung mit Konzept

Die Musikalische Früherziehung bringt Kinder in einer spielerischen und didaktischen Weise näher zur Musik. Folgende Aspekte werden in diesem Workshop entwickelt. Kinder lernen neue Lieder (über Tiere, den Sommer, den Regen, etc.), probieren einfache Perkussionsinstrumente aus (Rasseln, Triangeln, Glockenspiele, Trommeln, Klanghölzer, etc.). Hier hören Kinder bewusst Musik (Orchesterstücke, Klavierstücke, etc.) und lernen Begriffe kennen, wie: Orchester, Publikum, Dirigent, Partitur, Komponist, etc. Außerdem lernen die Kinder, die jeweiligen Instrumente in einem Musikstück zu unterscheiden. Auch hier wird den Kinder der Unterschied zwischen laut-leise, tief-hoch, schnell-langsam, usw. begreifbar gemacht. Die verschiedenen Emotionen (traurig, fröhlich, wütend, lustig, usw.) und ihre Eigenschaften werden durch verschiedene Musikstücke vorgestellt.

• Konzentration: Kinderlieder steigern Konzentrations- und Lernfähigkeiten.
• Soziale Kompetenzen: Gemeinsam Musizieren macht Spaß! Dadurch wird ein respektvoller Umgang miteinander entwickelt.
• Kreativität: hier probieren die Kinder selbst Verschiedenes aus und lernen, sich durch Musik und Klang auszudrücken.
• Sprachfähigkeiten: durch Liedersingen verbessern Kinder ihre verbalen Ausdrucksmöglichkeiten und kommen dank internationalen Liedern Fremdsprachen wie Englisch oder Französisch näher.
• Didaktische Unterhaltung: Bewegung, Tanz, Spiele im Kreis und Malen sorgen für eine spaßige und sinnvoll genützte Zeit.
• Alle Maßnahmen bezüglich COVID-19 werden durchaus wahrgenommen.